从公益广告对青少年身心教育的角度讲,电视环保公益广告是青少年思想道德教育的一个工具和手段,它不仅影响青少年的思想观念,同时,电视环保公益广 告作为一种艺术形式,也直接影响着青少年的审美意识和审美水平。当前,我国电视环保公益广告创作水平偏低,偏离了青少年的审美需求,不利于青少年审美意识的培养和审美水平的提高,使得青少年对电视环保公益广告的关注度大打折扣,也容易因为青少年的年龄和阅历浅而产生反感情绪③。
第二,电视环保公益广告的创意匮乏,难以激发青少年的兴趣。创意是广告的灵魂。在创意表现形式方面,由于我国电视公益广告正处在发展阶段,笔者认为存在以下问题:
首先是公益广告内容形式化,缺少创意内涵。电视环保公益广告所要表达的主题应该是公众已经达成的社会共识,所以说创意内涵是公益广告的核心。电视环保公益广告的创意也决定着广告对青少年的吸引力。目前我国不少电视公益广告仍然流于形式,缺乏广告创意内涵。
其次是过于强调宣传说教,缺少创意形式。如果电视环保公益广告只是说教式的宣传,那么就很难激发青少年对广告的兴趣。因为青少年接受到的社会范围内 的宣传教育已经非常广泛,但他们自身的很多问题并没有得到彻底解决,公益广告不能仅仅是口号宣传、要求命令。当前,不少电视环保公益广告都是直接表达“杜 绝浪费”“爱护环境”等主题,却缺少丰富的创意形式,难以发挥有效的教育启迪作用。
再次是广告设计趋同化,缺少创意元素。电视环保公益广告的创意表现形式可以是多样的,不能只局限于传统的表现,可以融合多种的创意元素。没有创意的表现,就无法吸引青少年对电视环保公益广告的注意力④。
第三,电视环保公益广告单向注入式的宣传,难以触及青少年的情感体验。青少年应该是电视环保公益广告的重点传播对象,但是,在当前的大多数广告宣传 情况下,青少年都是在被动的接受广告的内容和被动的感受广告所倡导的思想。当前的电视环保公益广告,没能让青少年广泛而充分的参与到电视环保公益广告制作和传播当中来。要想使环保公益对青少年的行为产生重大、深远、持久的影响,就要让他们充分参与到电视环保公益广告的制作和传播中来,推动他们积极参与创 作、设计和交流。
然而,目前的电视环保公益广告创作几乎都是由专业设计人员完成,青少年极少参与。无论是广告主、制作方还是媒体,都没有认识到青少年参与到电视环保 公益广告中的重要性。尽管政府、社会团体也有某些针对青少年群体进行的环保公益广告设计大赛等活动,但是由于数量较少,随机性强,没能形成可持续性的青少 年参与机制。
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